PROCESSES OF DECENTRALIZATION IN THE FIELD OF EDUCATION IN DIFFERENT COUNTRIES

Olga BLAGORAZUMNAIA, Rina BEN SHABO

Abstract


Actuality of the theme is that in many countries there is a trend of decentralization of management in the education system. All the diversity of national models organization in the field of management education by many authors is reduced to two historically developed systems - centralized and decentralized. The author proposes a combined model of gover­nance, which combines elements of both centralized and decentralized models. The research results may be useful in the process of transfer of powers between the different education levels of government (central, local authorities and schools). Not every country is ready and able to exercise the decentralization process. The purpose of this article - to show decentralization trends in various countries.

PROCESELE DE DESCENTRALIZARE ÎN DOMENIUL EDUCAȚIEI ÎN DIFERITE ȚĂRI

Actualitatea temei derivă din existența tendinței de descentralizare a managementului sistemului de învățământ în multe țări. În viziunea multor autori, întreaga diversitate de modele naționale de organizare a managementului învăță­mântului se reduce la două sisteme dezvoltate istoric – centralizat și descentralizat. Autorul propune un model combinat de guvernare, care îmbină elemente ale ambelor modele: centralizate și descentralizate. Rezultatele studiului pot fi utile în procesul de transfer al puterilor între diferitele niveluri de învățământ de stat (autorități locale, centrale și școli). Nu fiecare țară este pregătită și capabilă să pună în aplicare procesul de descentralizare. Scopul propus în acest articol este de a arăta tendințele descentralizării în diferite țări.


Keywords


delegation of authority, decentralization, work.

Full Text:

PDF

References


Education for all 2000-2015: achievements and challenges. UNESCO, 2015. 500 р.

Rapport d’information deposé par la délégation de l’Assemblée Nationale pour l’Union européenne sur l’enseignement superieur en Europe. Le 17 novembre 2004. [Текст]. Paris, 2004. 119 p.

MONS, N. Décentralisation: y a-t-il une exception française? Les enseignements des comparaisons internationals. En: La revue de l’inspection générale. Existe-t-il un modèle éducatif français? 2006, no.3, p.108-115.

VAN HAECHT, A. Sharing of Responsibilities and Powers Between Local, Regional and National Authorities in the Field of Education. Strasbourg, 1994. 168 р.

OTTER, T., BARBĂROŞIE, A., GREMALSCHI, A. Education and human development: Policy Paper Actual and Future Challenges. Chişinău: UNDP, 2010. 69 р.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.